近日，創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院“心靈氧吧”輔導(dǎo)員工作室聯(lián)合新媒體中心，在“一站式”學(xué)生服務(wù)中心創(chuàng)新推出“情緒交換商店”心理主題活動?；顒油ㄟ^匿名情緒漂流、雙向溫暖傳遞的沉浸式設(shè)計，吸引了全校眾多學(xué)生的參與，構(gòu)建起別具特色的校園情感支持網(wǎng)絡(luò)。
傾訴心聲，交換溫暖
在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)與生活中，學(xué)生們常常面臨壓力，卻缺乏有效的情緒釋放渠道，“情緒交換商店”為同學(xué)們提供了一個自由表達(dá)和情感交流的平臺。同學(xué)們可以將自己的煩惱寫在紙條上投進(jìn)“情緒垃圾箱”，釋放壓力的同時，也可以從“快樂收集箱”中抽取一張充滿鼓勵與溫暖的話語卡片，讓正能量在心間流轉(zhuǎn)。此外，每位參與者還能領(lǐng)取一顆糖果，在甜蜜的味道中感受心靈的慰藉。
溫暖細(xì)節(jié)，治愈心靈
活動現(xiàn)場布置溫馨，精美的便簽紙與可愛的卡通便利貼增添了一絲童趣，讓同學(xué)們在書寫和閱讀的過程中獲得放松與安慰。工作人員熱情引導(dǎo)大家積極參與，鼓勵同學(xué)們勇敢表達(dá)自己的情緒，感受被傾聽與理解的溫暖。無論是認(rèn)真書寫情緒紙條的專注，還是抽取溫暖話語卡片時的驚喜，都讓整個活動充滿了溫情與共鳴。
積極反饋，共享溫情
活動現(xiàn)場反響熱烈，不少同學(xué)駐足參與，寫下自己的心情故事。有的同學(xué)表達(dá)了對未來的迷茫，有的傾訴了學(xué)業(yè)上的壓力，還有的分享了人際交往的困惑。而在交換的過程中，許多同學(xué)因收到溫暖的鼓勵而露出了笑容?！氨緛碇皇窍雰A訴一下自己的煩惱，沒想到還能收到這樣暖心的話語，真的很感動?！币晃煌瑢W(xué)分享道。
本次活動讓同學(xué)們意識到，情緒的表達(dá)和交流是心理調(diào)適的重要方式，而關(guān)心他人、給予溫暖也能帶來不一樣的滿足感。創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院“心靈氧吧”輔導(dǎo)員工作室將繼續(xù)舉辦心理關(guān)懷活動，為學(xué)生提供更多溝通與釋放情緒的機(jī)會，共同營造溫馨、互助的校園氛圍。
圖：新媒體中心 文：李喜梅、盛立莉 審核：祝燕芳
活動現(xiàn)場一
活動現(xiàn)場二
