12月15日，教育部發(fā)布了關于2022年職業(yè)教育國家在線精品課程遴選結果的公示，確定了1160門2022年職業(yè)教育國家在線精品課程。我?！斗b立體裁剪》課程經團隊教師的共同努力順利通過復核，被正式遴選為職業(yè)教育國家在線精品課程。
《服裝立體裁剪》課程在2009年校級精品課程的基礎上，隨著江蘇省品牌專業(yè)建設項目的推進，2017年獲江蘇省在線開放課程立項，2019年被認定為“國家精品在線開放課程”，2022年被國家智慧教育平臺納入為“國家級一流課程”。
近年來，課程團隊圍繞“服裝與服飾設計”省高校品牌專業(yè)及高水平專業(yè)群等項目建設，通過搭建線上虛擬教研室，構建了一支專業(yè)化、國際化、結構化混編教研團隊。順應行業(yè)產業(yè)數字化轉型升級發(fā)展，重構、優(yōu)化和創(chuàng)新課程內容，注重課程網絡資源建設，積極推進“三教”改革，在教學研究、技能競賽、論文專利、校企合作等方面取得了多項重大成果。
課程負責人王淑華老師（博士在讀），現(xiàn)為美國密歇根州立大學訪問學者，主持教育部社科司人文社會科學青年基金項目，是全國職業(yè)院校技能大賽金牌教練、江蘇省高?！扒嗨{工程”優(yōu)秀青年骨干教師、校教學名師，具有豐富的教學經驗和扎實專業(yè)功底。團隊成員雙師型教師比100%，教學經驗豐富，師德師風優(yōu)良，教學改革意識強，信息素養(yǎng)高，教學成果豐富。近五年來，課程團隊獲2018年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎、2022全國職業(yè)院校技能大賽獲二等獎；獲省部級教科研項目9項，“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會教學成果獎3項；主編課程配套著作1 部，發(fā)表核心論文6篇，獲發(fā)明專利2 項；教師省級以上教學能力（微課）競賽獲獎6項，指導學生參加江蘇省職業(yè)院校技能大賽獲一等獎4項，江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設計一、二等獎各1項，中國國際大學生時裝周獲立體裁剪獎、人才培養(yǎng)成果獎等20項；有力地支撐了江蘇省高校品牌專業(yè)“服裝與服飾設計”的建設與驗收、“服裝與服飾設計”江蘇省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群等項目的立項與建設。
《服裝立體裁剪》課程總計在線報名學習人數有27942人，包括東華大學、蘇州大學、浙江理工大學、武漢紡織大學等本?？?0余所高校師生參與選課學習。課程立足立德樹人根本任務，將新發(fā)展理念及行業(yè)“科技、綠色、時尚”發(fā)展趨勢融入課程，突出“五育并舉”，推進“崗課賽證”融通。圍繞“以崗設課、以賽促練、課賽融合、以證提能”的思路，搜集季度品牌案例與時尚資訊，系統(tǒng)設計課程資源和授課內容，重點更新數字技術與文化延伸創(chuàng)作內容。根據學情對課程內容、教學模式與實施手段進行適當調整與更新。對標最新行業(yè)技術標準、世界技能大賽和全國職業(yè)院校技能大賽標準，創(chuàng)設多元化工作情境。在設計實踐與數字創(chuàng)新中傳承中國優(yōu)秀服飾文化，滿足現(xiàn)代紡織服裝市場多元需求，將課程思政的目標提升到文化自信、時代精神和家國情懷的高度，打造有特色、有深度、有質量的國家精品在線開放課程。
供稿：王淑華
審核：袁紅萍
