經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨總支下設(shè)六個(gè)黨支部。現(xiàn)有教職工72人，學(xué)生2560人，其中教師黨員56人，學(xué)生黨員14人。學(xué)院黨總支秉持“思想引領(lǐng)，學(xué)以成人，出彩經(jīng)貿(mào)”的工作理念，以立德樹(shù)人為主線(xiàn)，聚焦“找準(zhǔn)切入點(diǎn)、找到結(jié)合點(diǎn)、打造閃光點(diǎn)”，創(chuàng)新探索與實(shí)踐“1-2-5”黨建工作法，著力打造黨建工作品牌，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。黨總支把“1核2體5引5強(qiáng)化”黨建工作法切實(shí)貫穿到經(jīng)貿(mào)學(xué)院教育教學(xué)和人才培養(yǎng)中去，做到相互融合、相互促進(jìn)、相互提高。
堅(jiān)持1個(gè)核心：黨總支政治領(lǐng)導(dǎo)核心，開(kāi)展紅色引領(lǐng)工程
堅(jiān)持將黨建工作融入學(xué)院管理、融入教育教學(xué)，融入思想政治工作，在學(xué)院內(nèi)部形成積極向上的風(fēng)氣，營(yíng)造公平公正、風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，推動(dòng)構(gòu)建和諧經(jīng)貿(mào)，不斷提升黨總支影響力。
黨總支認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制、嚴(yán)格執(zhí)行黨政共同負(fù)責(zé)制、貫徹執(zhí)行“三重一大”制度，不斷完善黨總支發(fā)揮政治核心作用、黨政共同負(fù)責(zé)、二級(jí)教代會(huì)民主管理三位一體的學(xué)院管理體制。
服務(wù)2大主體：教師—提升教師立德樹(shù)人本領(lǐng)、學(xué)生—促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展
教師—提升教師立德樹(shù)人本領(lǐng)
組織青年教師能力提升培訓(xùn)：通過(guò)聽(tīng)課、講座、分享、大賽、實(shí)踐、帶教、科研等渠道，增強(qiáng)青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)能力、課程改革等方面的能力，提升工作水平，更好的促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)融合。
開(kāi)展輔導(dǎo)員能力提升計(jì)劃：通過(guò)傳幫帶、經(jīng)驗(yàn)分享、外出培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、談心談話(huà)、案例研討、社會(huì)實(shí)踐等形式，幫助進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提高個(gè)人工作能力，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作水平。
建設(shè)黨員教師先鋒隊(duì)：打造“1營(yíng)1堂3建”的爭(zhēng)創(chuàng)“三先三優(yōu)”黨員行動(dòng)計(jì)劃（學(xué)在先、用在先、行在先，黨性?xún)?yōu)、師德優(yōu)、業(yè)績(jī)優(yōu)），更好地激發(fā)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，促進(jìn)黨建和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展深度融合、同向發(fā)力。電商團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)獲2020-2022年度學(xué)校最具影響力團(tuán)隊(duì)。
學(xué)生—促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展
開(kāi)展四生教育：圍繞生涯教育、生活教育、生存教育和生產(chǎn)教育，開(kāi)展一對(duì)一生涯指導(dǎo)、組織互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)大賽、百草根、教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目、心理分類(lèi)幫扶、心理活動(dòng)促健、國(guó)防征兵、資助精準(zhǔn)幫扶、勞動(dòng)實(shí)踐等形式，累計(jì)覆蓋學(xué)生5800人次，助力學(xué)生充分發(fā)展，為就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好鋪墊。
實(shí)施四青計(jì)劃：開(kāi)展鞏固青年之修養(yǎng)、穩(wěn)固青年之精神、培養(yǎng)青年之意志、陶冶青年之氣節(jié)的“四青計(jì)劃”，通過(guò)開(kāi)展素養(yǎng)、新思想、夢(mèng)想、信仰和法治公開(kāi)課，黨史學(xué)習(xí)教育主題實(shí)踐，美育實(shí)踐、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，累計(jì)服務(wù)學(xué)生4000余人。
開(kāi)展生涯能力提升計(jì)劃：依托生·長(zhǎng)思政工作室，實(shí)踐1-2-3-5階梯式生涯發(fā)展工作法，將生涯理念貫穿學(xué)生成長(zhǎng)周期，搭建全程、全員、全方位的學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)，通過(guò)分類(lèi)指導(dǎo)，打造育人共同體，探索生涯密碼1235-44-33-435，實(shí)現(xiàn)學(xué)生生涯五自的良性循環(huán)，累計(jì)服務(wù)學(xué)生2000余人。
加強(qiáng)政治引領(lǐng)，強(qiáng)化立德樹(shù)人
強(qiáng)化青年教師隊(duì)伍黨建工作，把骨干發(fā)展為黨員，把黨員培養(yǎng)為骨干，把教學(xué)能手、優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來(lái)，把高層次青年黨員人才引進(jìn)入黨總支中來(lái)，注重發(fā)揮青年黨員教師的先鋒模范作用。
近年來(lái)，發(fā)展教師黨員1名，發(fā)展對(duì)象1名，入黨積極分子2名，引進(jìn)博士黨員3名。1名青年黨員教師擔(dān)任分工會(huì)主席，3名青年黨員教師進(jìn)行校內(nèi)掛職，2名青年黨員教師擔(dān)任黨總支委員，暢通與一線(xiàn)教職工的溝通渠道，反映一線(xiàn)師生的訴求、建議，增強(qiáng)民主管理。
加強(qiáng)思想引領(lǐng)，強(qiáng)化服務(wù)育人
師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治：通過(guò)開(kāi)展自查自糾、召開(kāi)專(zhuān)題培訓(xùn)、做好思想教育、選樹(shù)師德典型、開(kāi)展?jié)L動(dòng)摸排、完善監(jiān)督機(jī)制、把好教師進(jìn)口關(guān)和做好警示教育等舉措，認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，形成“學(xué)生—教師—支部—總支”四位一體的監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制，建立“不敢為、不能為、不想為”的閉環(huán)治理體系，并將師德師風(fēng)納入教師評(píng)價(jià)全過(guò)程，不斷推進(jìn)“四有”好教師建設(shè)。
匯聚戰(zhàn)“疫”合力：疫情封校期間，黨總支班子靠前指揮，模范帶頭，輪流住校，吃住在辦公室，始終釘在戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)，主動(dòng)與師生交流談心，解決實(shí)際問(wèn)題。21名黨員教師參與學(xué)校黨員先鋒隊(duì)，5名黨員教師參與社區(qū)疫情防控，3名黨員教師為專(zhuān)轉(zhuǎn)本學(xué)生開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班，助力考試。
開(kāi)展黨員一幫一：一名黨員教師結(jié)對(duì)一個(gè)團(tuán)支部，負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍，幫扶一名有困難的同學(xué)，累計(jì)服務(wù)學(xué)生1000余人。通過(guò)結(jié)對(duì)，拓展黨建觸角，發(fā)揮黨員教師作用，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，逐漸形成黨建帶工建、帶團(tuán)建，全員育人、全面發(fā)展的好格局。
加強(qiáng)創(chuàng)新引領(lǐng)，強(qiáng)化提質(zhì)培優(yōu)
將制度創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能：設(shè)立“黨員先鋒營(yíng)“，抓實(shí)基層，打牢基礎(chǔ)，將支部建設(shè)與師資隊(duì)伍、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、科研工作相融合，通過(guò)“四個(gè)融合”，激發(fā)黨員教職工在校企合作、科研成果、技能大賽、課程改革等方面的工作熱情和動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)培優(yōu)。
企業(yè)課堂改革推進(jìn)教育教學(xué)改革：黨總支通過(guò)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項(xiàng)任務(wù)中去，把“穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)課堂教學(xué)改革”作為調(diào)查研究的重中之重推進(jìn)解決，形成了典型案例，取得了實(shí)效，切實(shí)推進(jìn)了教育教學(xué)改革。
創(chuàng)新融合載體推進(jìn)融合發(fā)展：開(kāi)展專(zhuān)業(yè)特色主題黨日活動(dòng)，將黨組織凝聚力有效體現(xiàn)于實(shí)際業(yè)務(wù)之中。如學(xué)工黨支部組織開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐主題黨日活動(dòng)，體驗(yàn)“田地里的思政課”；電商教師黨支部聚焦鄉(xiāng)村振興，聚力開(kāi)展“電商賦能我履責(zé)，直播助農(nóng)盡擔(dān)當(dāng)”主題活動(dòng)，積極探索黨建引領(lǐng)創(chuàng)新融合路徑。
加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，強(qiáng)化技能提升
校企融合協(xié)同育人：各專(zhuān)業(yè)黨支部進(jìn)一步發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)接企業(yè)，強(qiáng)化產(chǎn)教融合，使黨建與業(yè)務(wù)橫到邊、縱到底，實(shí)現(xiàn)同步融合，開(kāi)展課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)，加強(qiáng)校企協(xié)同育人，“政行企校”融合推進(jìn)課程改革，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合。
校商融合深化合作：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教師黨支部與常州市安徽商會(huì)黨支部結(jié)對(duì)共建，常紡徽商數(shù)字品牌孵化基地正式掛牌，在課程改革、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等多領(lǐng)域與多層面開(kāi)展深入“校商”合作，促進(jìn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，提升營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
校社共建資源共享：黨總支深入推進(jìn)校社聯(lián)動(dòng)，與蘭陵街道三浦社區(qū)共建黨建聯(lián)盟，在支部建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等多領(lǐng)域多層面開(kāi)展校社合作協(xié)同育人，推動(dòng)黨建工作向縱深發(fā)展，服務(wù)好專(zhuān)業(yè)發(fā)展與學(xué)生成長(zhǎng)。
加強(qiáng)文化引領(lǐng)，強(qiáng)化五育并舉
紅色文化筑牢信仰基石：黨總支開(kāi)展講百名紅色人物故事、排演紅色話(huà)劇、紅色尋訪等20余場(chǎng)系列主題活動(dòng)，覆蓋2000余名學(xué)生，筑牢向上向善向美的共同思想基礎(chǔ)，培植學(xué)生的修養(yǎng)、精神、意志與氣節(jié)，傳承紅色基因，堅(jiān)定信念。鯤海話(huà)劇社排演原創(chuàng)話(huà)劇《春雷草青青》、《馬克思》和《三杰耀青春》分獲省話(huà)劇展演三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)，受到觀眾一致好評(píng)。開(kāi)展的中秋文化活動(dòng)被全國(guó)高校思想政治工作網(wǎng)—站式學(xué)生社區(qū)收錄。
職業(yè)文化強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)：持續(xù)舉辦“經(jīng)濟(jì)節(jié)”，以職業(yè)文化活動(dòng)為引領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，增強(qiáng)職業(yè)能力，參與教師達(dá)50余人次，企業(yè)專(zhuān)家、杰出校友指導(dǎo)達(dá)30余人次，年均企業(yè)贊助達(dá)1萬(wàn)元，受益學(xué)生達(dá)3000余人。持續(xù)舉辦國(guó)學(xué)大講堂，講述國(guó)學(xué)中的人生大智慧，增強(qiáng)職業(yè)文化自信，受益學(xué)生達(dá)1500余人次。
法治文化增強(qiáng)育人實(shí)效：黨總支強(qiáng)化思想引領(lǐng)、與法同行、護(hù)航成長(zhǎng)的育人理念，通過(guò)“法治育人”項(xiàng)目明確育人目標(biāo)，依托一支隊(duì)伍，精準(zhǔn)育人方向，堅(jiān)持五個(gè)結(jié)合，拓展育人平臺(tái)，實(shí)施法治五進(jìn)，提升實(shí)踐育人實(shí)效。法治育人“1-5”工作法構(gòu)建的創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目融合2022年江蘇省青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽三等獎(jiǎng)。
專(zhuān)業(yè)發(fā)展取得新突破
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易被順利完成江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專(zhuān)業(yè)中期檢查。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)入選江蘇省高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合集成平臺(tái)項(xiàng)目《紡織服裝數(shù)字創(chuàng)意公共技術(shù)（集成）平臺(tái)》建設(shè)。
現(xiàn)代職教體系項(xiàng)目建設(shè)獲得進(jìn)展，累計(jì)新增“3+3”項(xiàng)目11項(xiàng)。
“1+X”證書(shū)試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)100%覆蓋。完成國(guó)際采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理聯(lián)盟證書(shū)互認(rèn)工作、物流管理技能證書(shū)國(guó)際化認(rèn)證、中國(guó)市場(chǎng)策劃書(shū)證書(shū)取得美國(guó)AMMA認(rèn)證?！?+X”農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目獲評(píng)教育部2022年優(yōu)秀試點(diǎn)院校和示范考核站點(diǎn)。
“3+2”高職本科分段培養(yǎng)項(xiàng)目（江蘇海洋大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)），累計(jì)轉(zhuǎn)段198人，轉(zhuǎn)段率97.11%。
省級(jí)在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)取得新突破，《國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)》和《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》兩門(mén)課程被立項(xiàng)為“十四五”江蘇省職業(yè)教育首批在線(xiàn)精品課程?！秾W(xué)會(huì)5個(gè)直播技巧引爆農(nóng)果銷(xiāo)售》等4門(mén)課程，入選江蘇高?！爸︵l(xiāng)村振興，千門(mén)優(yōu)課下鄉(xiāng)”省級(jí)在線(xiàn)開(kāi)放課程。
成功承辦2022年電子信息行業(yè)電子商務(wù)職業(yè)技能競(jìng)賽直播銷(xiāo)售員賽項(xiàng)總決賽，榮獲職工組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、學(xué)生組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
立項(xiàng)校級(jí)課程思政10門(mén)，其中《公關(guān)與商務(wù)禮儀》、《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》立項(xiàng)為課程思政示范課程。
晉升教授1名，晉升副教授10名（含思政副教授1名），副研究員1名；新增省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)（國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)），新增江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象1名、江蘇省青年教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目推薦人選1名；新增校級(jí)中青年學(xué)術(shù)帶頭人2人、優(yōu)秀青年骨干教師5人。
江蘇省高等學(xué)校自然科學(xué)研究面上項(xiàng)目突破，到賬資金3萬(wàn)，參與學(xué)校省級(jí)人文社科基地1項(xiàng)；發(fā)表1篇CSSCI，2篇SCI，15篇核心期刊論文，市級(jí)以上課題76項(xiàng)，橫向課題12項(xiàng)，技術(shù)服務(wù)類(lèi)科技活動(dòng)立項(xiàng)4項(xiàng)，到賬5萬(wàn)元。
人才培養(yǎng)質(zhì)量得到顯著提升
近年來(lái)，學(xué)生榮獲全國(guó)職業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；行業(yè)協(xié)會(huì)技能大賽一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；江蘇省教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽區(qū)域選拔賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)論文二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省人社廳技能大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
榮獲“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”“江蘇省三好學(xué)生””江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部“等省、市級(jí)榮譽(yù)40余項(xiàng)。2個(gè)班級(jí)榮獲江蘇省先進(jìn)班集體、2個(gè)團(tuán)支部榮獲江蘇省高?！扒?yōu)活力團(tuán)支部”、3名學(xué)生榮獲常州教育園區(qū)“學(xué)生技能高手”、2個(gè)項(xiàng)目獲教育部高校學(xué)生司第一期供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目立項(xiàng)。學(xué)生就業(yè)率一直保持在98%以上。
黨員示范引領(lǐng)作用不斷凸顯
近年來(lái)，黨員教師示范引領(lǐng)作用顯著提升。1名教師榮獲全國(guó)商業(yè)服務(wù)業(yè)技術(shù)能手、“江蘇工匠”崗位練兵職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、江蘇省供應(yīng)鏈管理師職業(yè)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；江蘇省微課大賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1人；
1名教師榮獲江蘇省高?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)、1名教師榮獲第十二屆“江蘇省高校輔導(dǎo)員年度人物”提名獎(jiǎng)、1名教師獲得“常州市先鋒90后優(yōu)秀青年黨員”稱(chēng)號(hào)、1名教師榮獲常州市第九屆“師德標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)，1名教師榮獲常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會(huì)積極分子、1名教師榮獲常州市女知聯(lián)優(yōu)秀會(huì)員、電商專(zhuān)業(yè)教師黨支部獲批首批常州市教育系統(tǒng)“秋白黨支部”稱(chēng)號(hào)。
15名教師被評(píng)為校優(yōu)秀黨員，5名教師被評(píng)為校優(yōu)秀黨務(wù)工作者，3個(gè)支部被評(píng)為先先進(jìn)基層黨組織，1名黨員榮獲常紡院抗疫先進(jìn)個(gè)人、榮獲校級(jí)黨建創(chuàng)新獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、最佳黨日活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)，電商教師黨支部和學(xué)生工作黨支部榮獲學(xué)校首批“黨建工作樣板黨支部”、“黨支部書(shū)記工作室”培育創(chuàng)建單位。
生·長(zhǎng)思政工作室主持申報(bào)的案例《“三全五自”階梯式賦能生涯成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展》入選“高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍能力提升大數(shù)據(jù)賦能平臺(tái)”江蘇高校優(yōu)質(zhì)資源征集。黨總支指導(dǎo)的暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、中國(guó)青年網(wǎng)、常州晚報(bào)推送宣傳，擴(kuò)大了黨總支的知名度和社會(huì)影響力。
1-經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨總支理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)
2-青年教師科研能力培訓(xùn)
3-生涯能力提升計(jì)劃
4-黨員教師“一幫一”
5-企業(yè)課堂調(diào)研
6-與華住集團(tuán)校企合作
7-與三浦社區(qū)共建黨建聯(lián)盟
8-2022年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)
9-2023年江蘇省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)
